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第一百五十六章 杨渊:我们是有高人相助啊!(5)

他说着道,“不过我发现你从来不提问,每次上完课就走了,我还以为你的中文不好,现在看来也不差啊!”

“不过没关系,即便你用英文提问,我也能回答,我的英语水平也不差。”

“这方面,你要多向胡丽丹同学学习!”

王浩听的都惊住了。

他就奇怪为什么郑尧军忽然说起这个,原来是套路啊,绕来绕去还是说自己的学生!

这就是拿海伦和胡丽丹做比较,然后说明他的学生比我的学生强?

不过,拿海伦做对比,是找错人了吧?

海伦听了郑尧军的话,脸上明显有些迷惑,顿时开口问道,“为什么要提问?”

郑尧军说道,“学生有疑问,就要问老师啊,多问问,才能对基础的理解更深入,微分方程这门课的难度”

海伦有些不解的打断了他,“可是,我并没有感觉到难度,你上课时讲的内容都很简单。”

她盯着郑尧军,仔细考虑了一下,随后恍然道,“难道是因为社交礼节,对吧?一定是社交礼节,即便是没有疑问,也要向老师提问。这样就能让老师产生一种知识优越的成就感。”

“是这样的,对吧?”

海伦发现郑尧军没有反驳,点头道,“这样,我就明白了,下一节课,我一定会先准备好问题。”

她说完似乎有种‘学到了新知识’的喜悦,一蹦一跳的走了出去。

“额~~”

郑尧军听的目瞪口呆,我让她提问,是为了让我产生一种知识优越的成就感?

是这样?

郑尧军好半天没说出话,最后愣愣的看向王浩,“她是怎么意思。”

“你听见了。”

王浩硬憋着笑,有些无奈的摊开手。

另一边,学生工作间。

胡丽丹正和陈蒙檬说着话,“王老师以后会招博士吗?我已经想好了,等读了研就报王老师的博士。”

“不清楚。”陈蒙檬摇了摇头。

胡丽丹郁闷着小声道,“蒙檬,我跟你说吧,其实最开始,我觉得跟着郑老师学习也不错,读研、再读博可是他那张嘴,我的天真是受不了,感觉走到哪里都很丢脸。”

海伦正走进来,听到顿时说道,“我倒是觉得你的老师很不错。”

“啊?”胡丽丹愣了一下。

海伦很认真道,“他很善

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