，仔细抚平每一个角落，确保它贴合得平整。
“这次正了吗？”
“正了，很正。”
唐舟满意地点点头，在他的虚扶下，踏下了凳子。
双脚一站定，唐舟也没有松开搭在解雨臣小臂上的手，反而就着这个距离，手臂自然地向下滑，绕过少年的脖颈，轻轻一勾，便将人带到了自己身前。
“瞧你紧张的，”
老师的声音里含着清晰的笑意，“贴个对联而已，手心都出汗了？我们小班主什么时候这么胆小了？”
他被迫低着头，额头几乎要抵上唐舟的肩头。
鼻尖萦绕着老师身上的药味，还能感觉到唐舟胸腔因低笑而产生的轻微震动，那震动透过相贴的身体传来，真实得让他想哭。
这就是他想要的年节画面，有老师参与的画面。
可这画面的背后，却是一个即将到来的、不知真假的永别。
“老师”
唐舟仿佛感知到了他情绪的波动，轻轻拍了拍他的手臂，温声道：“行了，外面冷，回去吧。
今晚的年夜饭，老师可是很期待小班主的手艺。”
*
小厨房里，各种食材早已准备妥当。
解雨臣挽起袖子，开始忙碌起来。
他一边处理着食材，一边絮絮叨叨地跟唐舟说着话。
“老师在旁边吗？”
“在呢。”
“这条鱼好新鲜，晚上我们做清蒸的。”
“好。”
“这个冬笋要怎么切？切丝还是切片？”
“切片吧，口感更好。”
“泡发香菇的水留着吗？”
“留，一会儿吊汤用。”
“油热了！”
“小心别溅到。”
唐舟就坐在厨房门口的小凳上，面朝着解雨臣的方向，听着锅铲碰撞的清脆声响。
“老师尝尝。”解雨臣夹起一块笋片递到唐舟唇边。
唐舟低头尝了一口：“好吃。”
解雨臣听唐舟说“好吃”，自己也顺势尝了一口刚出锅的笋片。他细细品了品，眉头微蹙：“缺点盐。”
说着，便很自然地又舀了小半勺“盐”，均匀地撒在菜上。
他再次夹起一筷，递到唐舟嘴边：“现在呢？”
唐舟面不改