首先被批改的就是他的试卷，三个老师凑在一起，给出了294的高分。
生物老师顾新民酸溜溜的说着，“你要是不搞竞赛，高一开始就认真看生物，你理综肯定能拿满分。”
王建军和化学老师程习在一边嘿嘿笑着。
程习完全是意外之喜。
卿云刚进高中的时候，是竞赛生，主攻方向是数学和物理，化学其实也是放羊状态。
只不过数理化相通，分数没有生物那么难看而已。
但让他没想到的是，高三末期了，卿云突然蹿了上来。
他专门考察过卿云的化学水平，然后只能感慨，这个世界上真的是有天才的。
这让他高兴的合不拢嘴。
毕竟，各科的单科状元及单科排名前1%的人数，也是有奖金的。
而卿云对他来说，这简直就是白捡的行走奖金包。
批改试卷，其实对学生来说也是一种锻炼。
特别是高分段的学生。
他们通过批改试卷，能够进一步了解命题的意图，洞悉命题考察的知识、能力和思维的维度。
当然，这无疑也提高了学霸们控分的水平，这使得他们对判卷的洞察力更高了。
几个老师也没闲着，他们重点是在察看学生错误的共性问题。
时间紧、任务重，所有人都在加班加点。
英语最轻松，115分的题目全是客观题。
机读卡很是方便，刷刷刷就出来了。
唐芊影和另外一个班的英语课代表，负责的是短文改错。
两个人交换着各自班的卷子，按照标准答案走就是了，没多大功夫，她便完成了任务。
英语老师赵雪梅自己看着作文，两个班70来篇小作文也费不了多少事。
完事后的唐芊影回到教室里继续上着自习，不过没看几页漫画便被语文老师李晓波给提溜走了。
毕竟，语文的批改难度很大，主观题占了105分。
虽然如此，但李晓波也有得是方法节省工作量，
“古文赏析你们负责批改，阅读看点给分，完全符合答案的打勾勾，存疑的放在一边就是。”
和赵雪梅要带两个毕业班不同，李晓波高三年级只带他们一个班，高二还有一个。
李雅丽扯过一张卷子递给了她。