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第二十三章:产能 “瓶颈” 与择校 “博弈”(5)

兴趣班”很感兴趣;私立小学虽然有双语环境,可小糯米却显得有些拘谨。或许,公立小学的“非遗兴趣班”,既能兼顾传统教育,又能延续孩子对剪纸的热爱,是个不错的折中选择。

一周后,张远出差回来,第一件事就是和林薇、婆婆一起,带着小糯米去公立小学和私立小学实地考察。在公立小学的非遗剪纸兴趣班,小糯米看到老师在教剪纸,立刻跑过去,拿起剪刀,有模有样地跟着学,脸上满是兴奋;而在私立小学,虽然教室宽敞明亮,可孩子却一直拉着林薇的手,不愿意离开。

“妈妈,我喜欢这里,有剪纸,还有很多小朋友一起玩。”离开公立小学时,小糯米抱着自己剪的小兔子,开心地说。

婆婆看着孩子的样子,笑着说:“既然糯米喜欢,就选公立小学吧,兴趣班能培养她的爱好,也挺好。”

张远也点点头:“好,就听糯米的。以后咱们可以给她报个周末英语班,弥补公立小学英语教学的不足,这样既经济实惠,又能兼顾孩子的兴趣。”

林薇看着一家人达成共识,心里满是欣慰。择校的矛盾终于解决,基地的订单也顺利完成,客户们收到货后,纷纷给出好评,还推荐了更多新客户,基地的生意越来越红火。

为了感谢学员们的付出,林薇在基地举办了一场“丰收派对”。派对上,大家吃着美食,聊着天,王大姐拿着刚收到的工资,激动地说:“没想到我这个老太婆,还能靠编织赚钱,给儿子凑够了买房的首付,太谢谢薇姐了!”

李姐也笑着说:“我现在不仅能照顾孩子,还能赚钱养家,再也不用伸手向老公要钱了,感觉自己越来越自信了!”

林薇看着大家脸上的笑容,心里充满了成就感。张远抱着小糯米,走到她身边,轻声说:“老婆,你真棒,不仅实现了自己的价值,还帮助了这么多妈妈。以后不管遇到什么事,我们都一起面对,再也不吵架了。”

婆婆也走过来,给林薇递了一杯果汁:“薇薇,谢谢你为这个家,为基地做的一切。以后有什么事,我们一家人一起扛。”

小糯米从张远怀里跳下来,拿着自己剪的剪纸,递给林薇:“妈妈,这是我给你的礼物,谢谢你陪我上学,陪我剪纸。”

林薇接过剪纸,看着上面歪歪扭扭的“妈妈我爱你”,眼泪忍不住掉了下来。她知道,这段时间的艰难,从基地的产能瓶颈到家庭的择校博弈,从和张远的争吵到和婆婆的分歧,每一步都走得不容易。但也正是这些挑战

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