国之学。
这个评价，毫无疑问将这篇辞赋，推上了云端。
之所以能这样说，也是因为这个时期的做学问，以务实为基调，虽然主流学问为圣学，但并未将圣人完全捧上神坛，不可冒犯。
好文章，就是好文章。
“殿下，诸位。”
孙康起身后，退了几步，面向了所有人后，作为大学士，开始亲自朗诵此文：“劝学。君子曰，学不可以已。”
听到这书名和第一段，有人便点首认可。
“一下子就抓住了以‘书’为题的上论写法。书乃学，且学不可以已。”张兆也相当中肯的评价。
他们这样，并非是有人说了这是第一文，所以对同僚尬吹。
作为教育第一线，或者说资深的阅卷老师。
看作文的时候，仅仅只是书名和第一段，就能有百分之五十的把握。
这次关于‘书’的题目，上论就是学习。
甚至说，本质就是劝学。
“后面更加精彩。”
孙康抬了抬手指，继续兴奋的说道：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴”
伴随着他的朗读，这些比喻一出来，所有人都重视起来，坐正身体。
“大一点声，老朽耳背。”
甚至还有大学士提醒，都是些老东西了，要提高音量。
孙康继续的，富有情绪的诵读。
每读到喜欢之处，就忍不住的摇头感叹。
其余老头，也像是如饮郎酒般，十分的沉浸投入。
好文章，这种客观存在的东西，其实一般不会有太多的分歧。
当然，有些吹几把因为受众下沉的原因，导致它并不好，但还是很多人喜欢看。
可这些大学士，哪个不是状元榜眼出身？
审美思想到达那个程度的人，看到好文章，比看到一位绝世美女，会更加兴奋。
“妙，妙，妙。”
一位大学士将手指敲在扶手上，由衷慨叹。
在这里的晋王，虽然一直被评价为中庸，但也感受到了这文章的水准。
第一段，青出于蓝而胜于蓝。
第二段，吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
第三段，故不积跬步，无以至千里